产业观察家洪仕斌指出,儿童电子产品的价值,在很大程度上来源于其安全、可控的特性,这也是其与普通电子产品核心的区别。例如,家长由于担心小孩保管不善、过度沉迷等原因不给孩子买手机,这才以电话手表作为替代品,同理,家长购买儿童平板电脑、学习机,也是想让孩子用于学习而非娱乐,从技术方面看,学习机并没有比普通平板更值得夸耀的特性,如果再不能保障内容安全,那么儿童电子产品价值何在便值得商榷。

再还有是学生早恋原因,学校早恋教育的不足和社会诸多因素的影响。学校里教育不提这些,并不代表孩子不知道。尤其到了孩子叛逆的时候,早恋这些是学校的禁忌。但是往往这个时候孩子觉得你越不让他做什么他反而和你对着做

网络上有一些新鲜的叠衣服、系鞋带等的新鲜方法,还有一些生活中的小窍门,如果孩子实在不愿与学习,就教给孩子这些,会提高孩子的动手能力及创新能力,对孩子的自学有很大的帮助。
现如今很多家庭都是独生子女,家长们会当做他们是掌上明珠,不愿让孩子吃苦,家长得娇惯蒙蔽了孩子的双眼,他们不知道什么是苦。
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