孩子讨厌上学,只想出去玩,觉得读书没意思,幻想自己可以靠踢球/画画/音乐等等特长成名,不学习也能有出息,但父母知道孩子并没有什么特别的天份。

通过学校的试听课,特别是与校长本人长达三个多小时的交流,我家的疑虑完全被消除了,比起高大上的外部硬件配置,青春期的孩子更需要的是一个拥有较强软实力、教学质量有的学校。将来支撑孩子走得更远更好的,一定是软实力。

看看孩子不愿意上学的行为是否严重,如果是轻度厌学,看到这里,一定有很多家长会问,什么样的情况为轻度厌学呢?为了更好地帮助家长朋友们准确的掌握这个时机,下面我简单地介绍一下轻度厌学的具体表现为:以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子,现在上学前总是拖拖拉拉,放学后喜欢说:上学没意思,真不想去上学;回家后总是说:真累,真烦,烦死了;嘴里一边这样说,但是每天都还能够坚持按时上学,这个时候千万不能大意,不要简单地认为孩子只是随便地说一说,孩子不会不上学的;更有一些家长会侥幸地认为,我家的条件这么好,我们很会教育孩子,厌学的情况不会发生在我的家庭,我的孩子不会厌学的。殊不知,很多家长,以前也是这样想的。
为此,不少幼儿园单门建立了家长微信群,以便于家长能及时了解孩子的近况,老师也会利用闲暇之余,在群内发一些关于孩子的园内生活照让家长放心。
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