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孩子年龄小，对“学习”了解的不透彻，家长要了解孩子内心想法，并讲述自己想让孩子上学的原因，不要强制性去要求，家长要学会沟通。
“不能一概而论。有的是父母恨铁不成钢，而孩子又没有学习的动力。”“有的家长没有办法给到孩子学习上面足够的帮助。也有家长没有助力把孩子的各方面习惯塑造好。”“一般考不上高中的原因还在自身，没有明确的动力和目标，甚至可能是条件过于优越，不付出就可以获得一切，显然就不懂为什么要好好学习了。”
在十几年前的农村，小学阶段是学习知识的初级阶段。上小学的孩子们怀揣梦想去学校。农村的小学是以行政村（大队）为单位，一个行政村一所学校。那时候学生都是在自己的行政村上学，学校里很热闹，课堂上的读书声，课间的嘻嘻哈哈声，打闹声不绝于耳。
现在的小朋友缺乏自制力，稍微大点的孩子沉迷游戏，让家长焦急又无奈。一到周末行程就安排得满满当当。可长时间下来，发现整个家庭氛围“硝烟弥漫”，孩子反抗、父母不满，失去倾诉对象的孩子们，只能依靠电子产品宣泄情其实，假期里，让孩子们休息好、安排好时间，最需要的是家长的引导和陪伴。大概总结了四点
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