可以提前带孩子熟悉一下校园环境。细心观察,如果发现孩子有不安、恐慌等情绪,要注意开导孩子,激发孩子上学的兴趣。

六、信任孩子,信任老师,信任学校。返校后,要充分信任自己的孩子,大部分的孩子可以自己解决在学校中遇到的问题,相信学校和老师,他们已经做足了充分的准备去帮助孩子适应新的学习生活,如遇到无法预见的问题,学校、老师、家长和孩子一起齐心协力,定能平稳度过。

所以家长要有正取的价值观念,在平时学生的人际交往,生活习惯,乃至说话方式都能给予正确的引导和带动。尤其现在很多学生都沉迷于电子产品,这样肯定是不对的。好的引导和带动尤为重要。
为切实维护未成年人合法权益,强化家庭监护责任,提升家庭教育能力,加强父母与未成年子女之间的沟通、交流,我院联合古城区关工委对部分涉案未成年人家长开展家庭教育指导活动。活动邀请了云南家庭教育协会理事、丽江家庭教育讲师团团长、丽江市青少年心理健康服务中心理事长马明芳老师进行主讲。
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