孩子形成的习惯也能得以延续,并且保持。在孩子认知里,从三岁开始自己就要去上学,孩子也不会因为时间的断裂而有所松懈。

今天很多家长与孩子之间产生矛盾的根本原因就是对立,就是家长不了解孩子,还特别想控制孩子。如果想化解这个问题,就需要家长做对、做正自己,如此才能感化孩子,正所谓“正己化人”。还要去爱孩子,去接纳他,去跟他做心灵的沟通与连接。

孩子不上学还与父母的溺爱放纵有关。小健是独生子女,父母又离异,因此父母总觉得亏欠孩子太多,因此父母对于小健的教养方式是溺爱、放纵、无底线满足,这也使得小健养成了任性、贪玩、消极被动,一出现问题就不能解决的毛病。
当下越来越多的家长溺爱孩子,对孩子的任性妄为不管不问。教师成了真正的弱势群体,对孩子打不得骂不得。那么谁来管教孩子呢?现在青少年犯罪率和辍学率越来越高,有多少孩子不务正业,尤其是乡镇农村里的孩子又有几个能考上的呢?归根原因是什么呢?最主要的原因在于家长和老师两方面。
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