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都说，人生每走一步都算数。步入校园后，王威因为对校园新生活不适，玩上了游戏。第一学年结束后，他有几门功课的成绩挂了课，尤其化学，居然拖了全班后腿。这个成绩，却并没有引起王威的反思，相反，他却越来越像一个龟缩在盔甲里的乌龟一样，每天沉迷在游戏中不能自拔。
为进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神，学校以生为本，创设高效活动课堂，精讲精练，执行国家课程标准和课程方案，科学制定并认真落实教学计划。根据学校的特点，我校每天设置了午后托作业辅导时间，让孩子们在校内基本能完成课后作业。作业批改以教师批改为主，不要求家长批改作业。孩子回家后，可适当安排亲子阅读、锻炼等。在孩子学业辅导方面——
在假期间，受到父母的过分管束，青春期叛逆心理，故选择不上学以对抗父母。自认为自己不学习，最着急的是父母，自己的行为可以让他们不开心，只要父母不开心，自己就觉得开心了。其实孩子对于学习并没有完全的厌恶，只是作为一种条件来惩罚父母。
孩子叛逆的频率比较高、程度比较高，孩子内心的情绪很不好，所以可能是孩子的情绪出了问题，至少是即使没到抑郁症的程度，那可能也是焦虑抑郁的状态，需要注意做心理辅导。
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