家长应将孩子放心交给老师后离开,尽量不要“一步三回头”,这样会让孩子看出家长的担忧或焦虑,只会使孩子的情绪更加波动,适应幼儿园生活的时间会变长。让孩子感受到爸爸妈妈相信他(她)们在老师的帮助下能很快适应幼儿园生活。
所以,孩子“厌学”不要慌,不要用压力强逼孩子,家长要多关怀、多鼓励、多做榜样,相信我们的孩子一定会在学习之路上越走越远。
因为孩子不愿意上学、不愿意写作业的根本原因没有找到,当然也谈不上解决,根源还在,孩子只是因为受到您的“恐吓”,不得不去上学罢了。
陈贺勤校长呼吁大家:“在孩子的成长过程中,家庭教育的作用约占到46.8%,家庭教育是世界上最重要、最神圣、最复杂的岗位。为托起明天的太阳,我们每一位教师、家长都要学好家庭教育促进法、用好家庭教育促进法!
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