当孩子告诉妈妈,我不想上学,小朋友们都不和我玩时,家长又开始焦虑,不上学,你能干啥?为什么孩子们不愿和你玩,你和小朋友相处的能力咋就那么差?……

教育者的实践智慧主要体现在:根据孩子个性特点开展家庭教育,尊重孩子的个性偏好、认知特点和兴趣爱好,帮助孩子做出家庭学习选择,比如指导孩子选择社会教育资源,参观博物馆美术馆,开展培养兴趣爱好的校外艺术学习等;满足孩子成长需求进行家庭教育指导,比如帮助孩子做好各学龄段的学习适应和衔接指导;解决孩子成长中问题的家庭支持,比如缓解孩子升学考试压力和焦虑的家庭心理疏导,与学校教师沟通解决孩子行为习惯养成问题,寻求社会支持对孩子心理问题和行为问题进行干预治疗;引领孩子精神成长的家庭教育艺术,在日常生活中随时随处捕捉教育机会,转知成智,促进孩子发展等。

朋友:是的,妈妈明白自己非常焦虑,感觉到孩子不上学,自己很失败,把关注点从孩子身上拉到自己身上,先处理自己的情绪。
网友二:双减政策成就了私立学校!多亏我家孩子明年上高中,我再努力盯半年,公立学校的家长太焦虑了……不考试咋办啊?不考试,老师不知道自己的教学有无漏洞,更不知道学生掌握的情况!所以,必要的测试是应该的!
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