【孩子不想写作业还厌学？最后一招效果明显，深受家长好评！】

孩子不想写作业还厌学，动手打他也没用，咋办呢？

首先记住两句话：

1、打骂是最无能的教育。

2、讲道理其实也是无能的。

然后我们可以这样做：

第一、你不清楚，孩子到底欠缺的是哪方面的技能，就想让孩子自己想明白这件事情，这样讲道理，往往不会有效果。之前有教给各位家长一个484训练法，拉着孩子的手，先缓缓地吸气4次，然后再秉住呼吸8次，再呼气4次，用缓缓的声音去引导孩子静下来。

记住：要在孩子躁动的时候爱他！

第二、让孩子表达自己的情绪，他可能需要你的倾听，让你知道他其实是很难受的，你却只想让他安静下来，这是不是太奇怪了。

第三、当孩子不想写作业了，我们不要强迫他，而是要这样说：“宝贝，相信你可以再坚持五分钟。如果实在坚持不了，可以先休息5分钟再回来写。”

一定要看孩子缺什么技能，然后给孩子提高技能，你学会了吗？

当然，有机会也可以学学《10个做法让孩子作业更省心》！

十岁的橙子刚上四年级，成绩中下游，理解力慢，平时上课跟不上老师的思维。

开学一段时间，橙子蔫蔫的，作业疲于应付。橙子妈妈看见女儿干干净净的作业本，也憋了一肚子气。

″都让你玩了四年了！还不抓紧学习？″

″老师讲课听不懂，你不会下课去问啊？″

橙子觉得委屈，撂下一句话″我不想读书了！″转身砰地关紧房门。

气得妈妈在原地不知所措：诧异、愤怒、悔恨，一齐涌上来。

No.1 厌学，不是孩子的错

遭遇孩子厌学困扰的，并不只有橙子妈妈。

其实，这并不是孩子的错。

橙子妈妈的两句话就是典型的反面教材：

″都让你玩了四年了！还不抓紧学习？″玩是孩子的天性，把玩放在学习的对立面，只会压抑孩子对学习的兴趣。

″老师讲课听不懂，你不会下课去问啊？″对于十岁的孩子而言，面对老师是一件需要勇气的事情，也许她怕老师，也许她怕同学嘲笑。

孩子厌学通常是以下四种原因：

1.学习没有兴趣。缺乏兴趣，学习就会成为枯燥的负担。

2.缺乏自信心。有些孩子对新知识的接受力较弱，如果此时父母还进行打击，就会让他形成一种“我不行”的认知。

3.没有明确的学习目标。即使坐在桌前，也是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。

4.学习内容难度大、跟不上。面对功课，知识点没有吸收掌握，无从下手。

No.2 这样教，孩子从厌学到爱学

◎不要把孩子当棉花糖

″我爸都没有耐心听我说话，只管自己讲大道理，什么不读书将来干嘛？为了你读书我和你妈付出了多少？″

″我爸觉得我成绩不好，是丢了他的脸。他每次看见我，都跟看一团垃圾一样。″

十四岁的安安到了叛逆期，父子俩互相看不顺眼，他控诉爸爸的语气，像是在憎恶一个陌生人。

孩子在幼年、少年阶段，不懂得太多沟通技巧。面对家长的责问，只是沉默。

家长心中有太多想宣泄，一股脑打在孩子这团棉花糖上，得不到回应，甚至言语越来越尖酸。

甚至因为孩子不爱学习，所以他身上的任何爱好都成了问题：

爱打篮球，是性子野爱玩，不爱学习。

爱收藏，是旁门左道，心思不肯用在学习上。

这是一个颇为奇怪的现象：一个孩子，只要成绩好，那么他身上的任何问题都不成问题；如果成绩不好，那么没有问题也能制造出问题。

这种现象太普遍了。

成绩不够优秀的孩子，首先是遭到同学的排斥，然后是父母的轻视，逐渐形成鄙视链。

◎做孩子的盟军，而不是居高临下的指挥官

如果一个孩子已经产生厌学情绪，父母怎么办呢？

01.理解代替指责

孩子厌学，是他学习路上遇到的一个难题，正是因为他无法独自战胜，才需要父母的帮助。他需要的是盟军，而不是居高临下的指挥官。

可以这样安抚孩子：

“妈妈也知道这道题很难，你别急！”

“你要不要放松一下，先吃一点水果再写？”

2.补足孩子的成就感

他面对课本一筹莫展，面对作业一窍不通。当你发现这个问题的时候，也许他已经在老师和同学那里遭受数次打击。如果父母仍旧不能给足他成就感、关心和信任，他更多可能去虚拟世界获取存在感。

何不试试不同的态度：

“哇！宝宝，你这次比上次进步了10分！真棒！”

“虽然准确率不高，但今天你完成作业比昨天快了半小时，值得表扬！”

3.找小伙伴做外援

如果孩子有亲近的伙伴，可以邀请他们一起来学习。这样可以形成学习氛围，而且可以互相请教、帮助。

4.慢慢来，别着急

″刚刚我都已经教过三遍了，你怎么还不会？″千万不要这样对孩子讲。

″他都已经努力学习这么长时间，期中考试名次应该能变好吧？″千万不要这样想。

厌恶学习，愿意学习，爱上学习，产生效果，这四个阶段需要很长的时间完成，父母心态可以佛系一点，慢慢来，别着急。

5.父母回归父母的角色

不要因为孩子学习不好，所以，所有家里人摇身一变都成了孩子的老师，对他的学习指手画脚。

陪伴、信任、依靠，这才是孩子最希望从父母身上得到的。

6.更灵活的方法平等对话

如果为孩子好，却运用了不好的方式，你传递的爱也许孩子接收不到。

试着用观察、感受、需要、请求、鼓励五个步骤来和孩子平等对话，设身处地换位思考。

● 观察：我看你昨天回来都没跟同学打篮球，写作业到晚上十点。

● 感受：妈妈发现你最近变得努力了，学习压力变大了吗？

● 需要：你最近都不太高兴呀？可以跟妈妈说说吗？

● 请求：你愿不愿意，让妈妈帮你的忙？两个人总比你一个人的智慧大。

● 鼓励：无论结果理不理想，妈妈都相信你、支持你。

你家孩子学习不主动的表现是哪一种呢？您又是怎么样和孩子一起找到解决办法的呢？

找到孩子不愿学数学最根本的原因，并用平和的心态和足够的耐心去逐步解决这个问题，从孩子感兴趣的地方作为突破口，激发学习数学的兴趣。这可能需要一个较长的过程，也需要家长做大量的工作。提高他的学习兴趣。让他自己喜欢上数学才行，这要靠平时对他慢慢培养教育，不可打或是骂。尊重孩子的天性,营造快乐的环境,

怎么消除小孩子的厌学情绪？

儿童厌学的心理治疗

许多儿童心理学专家在进行儿童心理咨询的工作中，常听到家长说：“老师们都说这孩子聪明，如果能把1/3的心思入在学习上，在班上就能成为尖子学生。可他就是贪玩，不爱学习，学习成绩差，经常开红灯……”

这一类现象在儿童心理上叫做儿童厌学症。表现是，注意力涣散，学习被动，丧失兴趣，没有时间紧迫感，对学习不当一回事，功课不认真。但是，这样的儿童不仅大多智力正常，甚至不少智力超常，可见，厌学症大多是非智力因素造成的。

儿童厌学症的病因大概有下列几种：没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，这一点与在家庭中受到过分娇惯有关所学的知识内容缺乏兴趣；与老师和同学之间均未建立良好的关系，或自尊心受到伤害，对学校有消极情绪；缺乏吃苦耐劳和坚韧不拨的意志，只爱听表扬的话，经不起批评和挫折，心理自卫能力差。

家长应该如何对待厌学的孩子呢？可以从以下几个方面入手。

1、调动孩子的学习兴趣。注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电化教学手段，提高孩子的学习兴趣。

2、培养孩子良好的学习习惯。家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，对孩子的学习原则上可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

3、帮助孩子确立正确的学习方法。合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。

4、帮助孩子同老师建立良好关系。培养他与小朋友进行交往的能力，改进心理上对集体生活的适应能力。

对于低能儿童，应该进行富有针对性的功能训练，采取一些特殊的教育方法。在这方面，应该接受专家的指导。可以去幼儿园了解一下情况,看看是不是孩子和同学闹别扭,或老师有偏见,和孩子谈谈心(我才六年级,也厌学,不过学习非常好)不要对孩子的学习有任何要求!很简单！不过主要还是要靠孩子！让他多看些益智类动画片或者科教片！再与书本中的一些课文相结合！我以前就是这样的！后来就渐渐喜欢了学习了！不过家长不可以逼孩子这样会造成很大的负面影响！