一女孩上了初二后,性格叛逆,不听从父母管教,有一天,她的母亲决定给女儿写一封信,告知女儿如何行事,后来这位母亲写的信被很多家长看到了,很多家长不竟感慨道:说出了我内心想给孩子说的话。
这位母亲给上了初二的女儿写的信是这样的:
“如果可以,我希望你每天早上6:00起床,去背诵语文古诗词和英语单词,你能坚持一天,就能坚持两天,能坚持两天,就能坚持一个月,这样你就比别人多好几倍的学习时间”。
“如果可以,我希望你背诵完古诗词之后,能够动笔去默写,因为你永远不知道自己想象当中的字,写出来到底对不对”。
“如果可以,我希望你背单词的时候,可以用《闪过英语,中考词汇闪过》,因为它收词全,划重点,帮你节省时间”。
“如果可以,我希望你放下一切与学习无关,浪费时间的行为,比如:刷抖音,刷影视剧,打游戏,追星等等之类的事情,你知道有多少人,中考过后,很后悔当初没有抓住每一分每一秒的学习时间”。
“如果可以,感情和前途,你不妨先选前途,把细节用在数学,用在写作上,把保护欲放在名次上,前途和他,你总得握一样,前途无量,可他能陪你多久?”。
“希望你放下一切的梳妆打扮,回归素颜,不要攀比,真诚的女孩子最惹人喜爱”。
“如果你数学不好,先打基础,再刷题,但是记得总结,不然没什么用”。
“如果你英语不好,记得一定要早点复习,一定要选一本知识点具体,讲解详细的总复习书,建议你用《中考英语四轮复习》,考点全,划重点,帮你提分”。
“如果你想将来考个好,那就从这一刻开始努力,只有考上高中,才能考上”。
“如果你不想努力,就不要羡慕别人的好成绩”。
“学习本来就是苦的,找到学习的乐趣,才是提高效率”。
“不要因为和同学小吵小闹,影响自己上课和学习的心情,你要知道在你这个年纪,学习才是最重要的”。
“一次考试没考好,不要泄气,努力就好”。
后来这位母亲,给女儿写的这封信,在网络上传开后,很多家长看了这封信后,感慨道:“这些话,我早就想给孩子说了,却一直憋在心里,没有说出来”。
很多上学的孩子看到这位母亲写的这封信后,似乎都明白了什么,然后沉默不语之后,纷纷开始做自己该做的事情。
其实,绝大多数的孩子都存在叛逆期,但不是凭顶嘴、骂人就能判断孩子是对父母叛逆的。如果孩子具有以下几个特征那才能说明我们的孩子已经进入叛逆期:
1、总喜欢挑父母的刺
无论父母说什么,在孩子的眼里都叫唠叨,这就是孩子处在叛逆期在一个典型的表现。就连父母对孩子的起码的关心和提醒在孩子的眼里一样成为多余的话。孩子变得爱挑刺,爱找父母的毛病,无论如何和不喜欢被父母管理和约束。

2、不喜欢正经说话总爱挑理
进入青春期后,孩子开始变得不愿意和父母交流,甚至就连平时的正经交流就很难,至于顶嘴却成了家常便饭,你喊他吃饭,他不理,多说一句,他都抱怨你唠里唠叨没完没了。
3、容易莫名烦躁,爱发脾气
孩子进入叛逆期后越发的情绪不稳定,爱发脾气,烦躁不安,喜欢听音乐,却对父母亲人有着莫名的坏情绪,这时候家长一定是挺失望的,怀疑自己怎么把孩子教育的这样失败。

5、不愿意跟爸妈一起出门
叛逆期的孩子都孤僻的,是企图独立的,所以,他们变得不再粘着父母,而是喜欢自己一个人躲在自己的小空间里,面对和父母一起出门的邀请,一般都是不顺从的,有些孩子干脆拒绝和父母一起出门的任何一个要求。
6、特别注重个人的形象
别看叛逆期的孩子让父母操碎了心,但他们在个人的外在形象上却要求甚高,喜欢照镜子,喜欢打扮自己,出门前喜欢各种换衣服、倒刺自己的头发。
对于孩子的如上表现,多半父母表现出的是焦虑,暴躁,生气,却又无可奈何。而在教育学家的 眼里,叛逆期的孩子不听话,并不都属于一种情况,而是被他们分成了三类。

第一类:娇生惯养长大的孩子;第二类:长期被父母压抑的孩子;第三类:希望渴望得到父母关爱的孩子
针对这三种成因,我们可以通过以下步骤来尝试解决孩子的这一问题。
第一步:不发脾气,而是心平气和地和孩子谈一谈。
第二步:聊天过程要多倾听和引导,了解孩子的内心所思所想。
第三步:家长需要反思自己,如果有错请主动承认错误。
最后,提醒家长们,在于孩子聊天的过程中,一定要注意,别翻旧账,别责备孩子,而是要多问几个问题,比如,未来你的构想,你喜欢的人,讨厌的人,想要过那种生活,你对父母的看法,有什么意见等等。
果果想玩什么,玩很久都不回家,处在叛逆期的孩子这一点很正常,当家长说宝贝咱们玩了很久了,回家吧?人家肯定会说“不,我还要玩!”在这个时候,咱们不说要回家,换个角度去说“宝贝,我知道你还想在这里玩,不喜欢回家做手工对不对?咱们一直在这里玩到黑天好不好?”宝贝可能就很快就会说“我才不要呢,我要回家做手工!”这个问题很容易就这样化解了。
别对叛逆期的孩子提出要求,多提建议或者选择。
叛逆期的孩子喜欢和别人反着干,如果这个时期家长提出什么要求,孩子多半都会拒绝,家长就会变得很生气,其实,换个角度想,干吗非要去强迫孩子呢?她们祥和我们反着干,那么咱们就不提要求,给她选择,既避免了叛逆的机会,也让孩子得到了自主的满足感。例如,小鬼吃饭了,我如果说宝贝你今天中午吃米饭吧?人家肯定会说不,说了一圈人家就是不吃,而我如果说宝贝你中午想吃米饭还是面条?人家就不会说不,而是认真的选择一个了。
少说她,从侧面敲打。具体看那种叛逆了这位家长您好,我是一位从事教育多年的学者,孩子处于青春期盼你一点也属正常现象,您不用过于担心,教育孩子最有效的办法还是用心去感化他,让他从内心深处感动,在这里给您几点建议:
1、父母要经常与孩子沟通,促膝长谈,征求孩子的意见。
2、保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
3、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
4、不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
5,实践体验。就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。
6、将心比心。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
7、分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
总之,为了从根本上来化解孩子的逆反心理,父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通,其一,父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为;其二,父母应说出自己不满意的心情;其三,父母不要作无谓批语和推测;其四,用提醒的语气讲出,孩子才能感受到父母的出发点是关心自己;其五,以问题的方式,正苗启德孩子思考,是引导而非教导;其六,父母要威严地做出要求,一定要注意语气,并说明理由。
希望这些帮到您的孩子。不要过多的刺激她。
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