有次去她家坐了一小时，儿子除了中途出来上趟卫生间，和我们打个招呼后，就又回到屋里自己学习。

我赶紧向兰姐取经，我家孩子小学三年级，有时候还得大人催着、看着学习。怎么培养孩子的自主性呢？兰姐的经验，我总结为三点。

（一）多听孩子的想法，尊重孩子，多给孩子尝试的机会

小学二、三年级，正是9岁、10岁的年龄。这么大的孩子渴望独立、自主，又愿意尝试新鲜的事物，觉得自己长大了，能做的事儿多了，其实能力般般。这是孩子的自我意识正在复苏的表现，想要掌控自己行为的主动权。

刚吃完饭，9岁的妞想要自己做蛋糕。自己称量、自己搅拌，想要独立完成整个过程。做完蛋糕，妈妈希望妞去写作业，可是妞却想先看书，晚点再写作业。

这么大的孩子孩子的成长特点决定了孩子的想法和行为，“挑战”父母的权威，对父母制定的计划，有“抵抗”心里也是正常的。

从心理学上分析“自主性”，就是一个人可以不依赖他人、积极主动的个性特征。

这么看来，父母试着退出安排孩子的生活，给孩子更多“掌控自己时间”的机会，更有利于培养孩子的“自主行为”。

（二）挖掘孩子的兴趣，激励孩子，想办法把兴趣变成目标

有一位二孩妈妈，大儿子上初中时喜欢上了打电脑游戏，孩子整天只想玩游戏，已经严重影响了孩子的学习成绩。

妈妈不愿看到大儿子因为玩游戏而耽误了前途，为了儿子的未来，妈妈特意了解了游戏行业，改变了孩子的命运。

趁着一次机会，妈妈和儿子聊了很多，表示自己不反对他接触游戏，也问儿子是不是对游戏很感兴趣？

那次聊天以后，大儿子知道了很多游戏玩家不知道的游戏“秘密”。也开启了自己的“游戏人生路”。除了玩游戏，孩子开始认真学习，开始0基础学画画。最后考了一家国外的游戏设计专业，现在也成了一位专业的游戏设计师。

爱因斯坦曾说，兴趣是最好的老师。

一个能把兴趣变成事业的人是幸运的。“摘星星的妈妈”王亚平说：因为热爱而执着，因为梦想而坚持。

（三）鼓励孩子，多认可少否定，成为孩子成长的坚实后盾

电影《星河补习班》中，成绩在班里挂尾的小男孩，从小就有一个想当飞行员的理想。在学校处处受教导主任针对。幸运的是，他有一个好爸爸。

儿子作文写不好。

早上上学的路上，爸爸用十分钟，带着儿子躺在草地上，感受青草的气息。说起了韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”用切身的体会，让儿子理解了古诗的含义。

带着儿子看航展。

临近考试了，教导主任认为考得好分数的孩子，才可能有好未来，要求全体学生住校，备考，抓成绩、提高分数。可是儿子想看航展。父子请假被拒，并用强硬的方式把男孩留在学校进行封闭式管理。画面一转，第二天清晨，父子拎着行李踏上了第一次旅游。

一路上，爸爸带着儿子去了很多地方。那些只有在课本上，通过照片才能看到的地方。白天游古迹，晚上补习课本知识。

在航展的最后一天，他们到了航展目的地，但票已经售罄。爸爸却想办法，给儿子一个难忘的航展。他带着儿子找了附近的一个山头。男孩说：那是观看更好的地方。（画面：一架架飞机在他们面前飞过。飞机很大，似乎离他们很近。）男孩心中坚定了要成为飞行员的理想。而那次考试，儿子从倒数第五，考入了年级前十。最后男孩成为了为国争光的宇航员。

孩子在成长的过程中，会遇到很多困难。长大以后，同样有很多的逆境等待着。而一个个好分数，能帮孩子顺利应对困难、渡过这些逆境吗？“不一定”。

所以，家长最应该注重培养孩子的应该是什么呢？

我的答案是：会思考，会独自解决问题，有能力让自己快乐。

所以，试想一下。一个有理想、有目标的孩子，能够通过自己的思考解决问题。力所不能及时，又有家长的引导和帮助。这样孩子的未来会是怎样的自立、自强、优秀呢？

家长想要培养一个优秀的孩子并不容易，如何才能成为孩子的后盾呢？

①聆听孩子的话

给予孩子尊重的其中一点，就是聆听。孩子的想法可能不成熟，做法可能太幼稚。但那些是孩子成长必经的路。谁小时候没幼稚过呢？

聆听的好处多多，聆听可以获得很多信息。父母要做的就是帮助孩子去糟粕、存精华，别让小树长歪了。

②学习育儿知识

当局者迷，旁观者清。作为旁观孩子成长的家长，想要解开孩子成长的密码，想要“撬开”孩子的嘴巴，获得孩子的小秘密，也需要有足够的知识和技巧支撑。

怎么说孩子才会听？

怎么做孩子才会感恩？

怎么引导孩子不会抗拒？

虽然做父母的不用申请。但想要陪伴孩子成长，了解孩子的心理变化，用恰当的方法引导孩子前行，更不能缺少相关知识的支持。

就像3/4岁的幼儿，他们说“不”拒绝父母，不再是无意识的言语。而是有自己的目的在里面。如果父母知道这是孩子想要发展自身自主性的信号，可能就会更加留心地观察孩子了。而不知道相关知识的父母，可能会觉得孩子更难管之类的。

③长期坚持和循序渐进

著名教育家陶行知说，“生活即教育”。

父母抓住生活中的点滴，培养孩子的坚毅。

比方说，两岁幼儿饭前可以拿筷子。三岁幼儿饭前可以拿碗筷。四岁幼儿可以饭前拿碗筷，饭后擦桌子。五岁幼儿可以再加一个扫地。六岁可以再加一个洗袜子。七岁再增加洗内衣裤。

记得我们小时候有句话：“劳动最光荣”。这句话也应该告诉我们的孩子。生活的美好，是需要用我们的辛苦付出换来的。

生活有苦也有甜。让孩子品尝生活的甜处，也要不忘让孩子体会生活的辛苦劳作。“甜”让孩子心生向往。“辛苦劳作”也会让孩子经历磨练，激发内心对生活和学习的热爱。

怎么样才能让小孩想上学

经常带他到学校门口去玩，告诉他学校里有多么丰富的世界，

让他对学校充满一种美好的幻想。。

教会他要和小朋友好好相处。。。孩子太小要哄,正面的引导也很重要,不管他懂不懂,都要让他记住上学是必须的,是每个孩子都要做的,必要时还得使用强制的手段,当孩子养成习惯后自然就会乖乖地上学了.首先你的培养她对学习的兴趣再告诉他学习的重要性以及不学习的危害和不对给他在学习上以适当的鼓励与表扬

怎样说服父母让孩子去上学！

朋友！是没有绝对的，知子莫若父母，他们因为出自于对你的了解才会担忧！也许你已经成长，不再是他们眼中那个不懂事的孩子了，但是你要让他们看见，看见你的实际行动！读书不是学习唯一的途径，不要太依赖于校园，谁说实践只能得到社会经验的？

实践可以让你知道不足，该学什么还需要什么，但是学习的速度永远比不上市场的需要变化快！你必须看清楚再去做！

朋友，如果你已经长大，如果你已经独立，如果你真的已经可以独自飞翔，如果大海都不能扑灭你对学习知识的渴望！

（我建议你自己工作存钱，去读！）即使，你需要10000块的学费，但是你一个月1000块的工资，你每月存下200、300杯水车薪，但是你减少了和朋友出去消费，减少了自己的享乐，抓住所有的时间的现有的条件学习你现在可以学的那一部分，生活的很辛苦。

当他们看到你的实际行动，当他们看到你对自己想法的不屈不挠，呵呵，那一刻他们会为你欣慰，并主动给你帮助！

说服他们最好的不是语言，是你的行动，和无法扑灭的决心！