我性格好强,爱面子,接受不了孩子不上学,觉得我这么多年的期望一下子全部破灭了,也觉得身边所有人都笑我的失败。是彭老师让我放下对孩子所有的期望,因为有期望就会焦虑,有焦虑就会有?绪。我慢慢学会觉察自已的情绪。从跟孩子好好说话开始,慢慢做到先心情后事情。

总之,我们每一位老师都本着“一切为了学生”这一出发点,对学生严管厚爱,努力让学生都能迈好人生的第一步。各位家长,孩子是你们心灵的寄托,是你们生命的延续,同时也是祖国的未来,学校的希望!有人说,平凡的工作做00遍、000遍就不平凡了,而我们正在把这个平凡的事业00遍、000遍甚至更多遍地做。我想,有我们坚持不懈的努力,有广大家长的信任和支持,有学校坚强领导班子的运筹策划,我们一定能把毕业班这学期的工作做得更好!

孩子13岁,自己也很努力学习,但就是成绩上不去。他自己也很着急和焦虑,对自己要求严格,但一次次的考试分数让孩子很有挫败感。到现在感觉他也不知道自己的方向在哪里。请教指导师,孩子的情绪问题和成绩息息相关吗,该如何调整?
上网课期间沉迷电子产品。最近不少家长反映,疫情期间,自己工作比较忙没法盯着孩子,孩子上网课自制力不足,每天接触手机、平板的时间长达七八个小时。有的孩子喜欢玩比较暴力的网络游戏,或通过网络接触其他不良信息。家长和孩子沟通,孩子还和家长“斗智斗勇”耍小聪明,让人头痛不已。以前这种情况多见于中学生,现在不少小学生家长也饱受困扰。
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