有的家长会问:“上学怎么办?上学我又参与不了”。其实,我们可以尝试让A娃自己列出他在每一天中想努力完成的一个或更多的社交行为,然后放学回来,让孩子和我们分享,让他给自己打分:“我今天表现得怎么样?这些社交行为目标完成得如何?是一点也不好,一点点好,还好,相当好,还是非常好?”

搞速成式的家庭教育指导师培训,小瞧了家庭教育的复杂性,不明白家庭教育指导意味着什么,更低估了人心的邪恶与诡诈。

孩子第一天上学,说是舍不得妈妈。上课时间到了,我离开了教室,喵见孩子又哭了,走出园外,问其他家长孩子的情况,竟然也有些心疼。
1、学生家长外出打工、做生意的比较多,削弱了家庭教育的力量。一些学生由爷爷奶奶管教,他们更加溺爱孩子,有的学生的心里放纵,学校教育工作更加难上加难。
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