这些事情会让孩子觉得不上学就变成了一个下等人,什么权利都不配拥有,会觉得父母爱的是一个上学的我,而不是我这个人。这个时候,亲子关系就会变得更加紧张。所以第一重点一定要把孩子的人和不上学分开,他不上学依然是父母的孩子,依然值得父母去爱,依然有很多闪光的东西。

然后学校有两个每天更新的小学部的网站:一个网站是学校通知、孩子的出勤率、日程表、俱乐部信息等等;另一个网站和自己的孩子关联更多的,是Suki每周学的课程都会在网站上更新和说明,有各种学习资料,还能看到孩子在学校里的每周的照片!

这就麻烦了——别说中高端人才了,即便是普通工人,作为现代制造业的工人,也是要有基本知识水平的,同样也需要有基本的学习能力、钻研精神和勤劳刻苦品质——而且这种要求,还会随着中国制造的不断升级而提升。而一旦未成年人被“奶头乐”深度俘虏,在知识积累和三观构建的关键阶段沉迷游乐不能自拔,不仅知识技能不够格、也丧失了作为合格现代工匠基本素质。
一些老师固然有错,做损害孩子利益的事情,但是大部分老师还是非常具有师德的,家长不要对老师太过于苛刻,跟老师勤沟通勤交流,让家庭教育和学校教育联动起来,才能找到最成功的教育模式。
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